Os principais aplicativos de aprendizado remoto dos EUA retêm 91% dos usuários semanais conforme os alunos voltam para a sala de aula virtual

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Como a disseminação do COVID-19 forçou o fechamento de escolas nos Estados Unidos no início de março, os educadores rapidamente se adaptaram à necessidade repentina de salas de aula virtuais. Isso levou a um aumento sem precedentes na adoção de aplicativos de aprendizagem remota. Com o chegada do semestre de outono, alguns alunos estão finalmente retornando às salas de aula físicas. De acordo com Sensor Tower Store Intelligence dados, no entanto, isso afetou apenas marginalmente o uso desses aplicativos.

Nossa análise revela que, nas seis semanas seguintes ao início das aulas para a maioria dos alunos dos EUA em 3 de agosto, os cinco principais aplicativos de aprendizagem remota viram seus usuários ativos semanais (WAU) atingirem 91 por cento do nível anterior durante o mesmo período após a maioria das escolas fechadas em 9 de março.

No outono, as cinco principais WAUs dos aplicativos de aprendizagem remota dos EUA subiram para 91% do nível do semestre da primavera

A coorte de aplicativos que analisamos inclui os cinco aplicativos educacionais mais baixados para aprendizagem remota em ambos os semestres: Google Classroom, Lembrar, ClassDojo, Flipgrid, e Canvas Student. Embora suas WAUs tenham diminuído coletivamente desde o período da primavera, o uso desses aplicativos tem apresentado tendência de aumento à medida que o semestre de outono começa. As WAUs da coorte na semana de 7 de setembro foram 49 por cento mais altas do que durante a semana de 3 de agosto. Isso indica que o aprendizado à distância ainda é um aspecto significativo da vida diária para muitos dos alunos que podem participar, ou que instituições que experimentaram com a aprendizagem à distância na primavera decidiram continuar a integrá-la em sua abordagem de educação a distância.

Deixando de lado as comparações com o período da primavera, os dados confirmam que mais salas de aula – e alunos – estão usando esses aplicativos do que nos anos anteriores. As WAUs para este coorte de aplicativos aumentaram 64% em relação às mesmas seis semanas em 2019 e 86% neste período em 2018.

Os melhores aplicativos de sala de aula virtual

Além de nossa análise de WAUs para os cinco principais aplicativos de aprendizagem remota, também olhamos seus downloads, que estão em ritmo para corresponder ao seu nível de instalações no início deste ano. No período da primavera que estudamos, o mesmo grupo de aplicativos atingiu, coletivamente, 15,6 milhões de instalações; nas seis semanas desde 3 de agosto, as instalações da coorte diminuíram 13 por cento para 13,5 milhões.

Existem alguns contribuintes possíveis para as taxas de instalação mais baixas, como escolas optando por usar ferramentas diferentes ou restabelecendo o aprendizado presencial. A principal causa do declínio, no entanto, é provável que muitos alunos já tenham esses aplicativos em seus dispositivos móveis e não precisem instalá-los quando as aulas forem retomadas.

Os cinco principais aplicativos de aprendizado remoto dos EUA viram suas instalações diminuir em 13% do semestre da primavera ao outono

As instalações dos cinco principais aplicativos de aprendizagem remota atingiram o pico durante a semana de 23 de março, quando geraram 3,6 milhões de instalações na App Store dos EUA e no Google Play. O coorte de aplicativos que analisamos também viu um aumento nas instalações quando as escolas começaram a reabrir no final de julho, subindo 139 por cento entre as semanas de 27 de julho e 3 de agosto. Esse aumento na aceitação desses aplicativos foi menor quando comparado ao período inicial do fechamento de escolas, quando a coorte viu suas instalações aumentarem 188% entre as semanas de 2 e 9 de março.

Até agora, no semestre de outono, as instalações do grupo atingiram um pico de quase 3 milhões de instalações durante a semana de 24 de agosto. Em ambos os períodos, o Google Classroom viu o maior número de instalações, gerando 8,2 milhões no semestre da primavera e 4 milhões no outono. O Canvas Student teve o segundo maior número de instalações no período começando em 3 de agosto, subindo 220 por cento para 3,1 milhões de instalações de 969.000 no período de março. O terceiro maior aplicativo em downloads foi o Remind, que atingiu 2,9 milhões de instalações, 16% a mais que os 2,5 milhões no período iniciado em 9 de março.

Nenhum tamanho serve para todos

É claro que os aplicativos de aprendizagem remota ainda desempenham um papel significativo, já que os alunos retornam à escola neste outono. No entanto, o comportamento do consumidor continua a evoluir à medida que educadores e pais exploram diferentes táticas para equilibrar a educação presencial e virtual, como pods de aprendizagem onde vários alunos na mesma bolha se reúnem para compartilhar uma única tela. E embora os aplicativos educacionais apresentem uma infinidade de benefícios, eles também vêm com um conjunto de novos desafios. Assim como as escolas inevitavelmente continuarão a testar novas tecnologias em seus esforços para recriar a sala de aula virtualmente, os desenvolvedores também terão que experimentar casos de uso para identificar como seus aplicativos podem atender às necessidades específicas dos educadores e preencher lacunas não atendidas pela atual lista de melhores aplicativos.

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Fonte: Sensor Tower

Autor original: Stephanie Chan